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[13기] 동화심리놀이 강좌이미지
  • 강좌명 : [13기] 동화심리놀이 [ F0361 ]
  • 교육기간 : 2018.10.07 - 2018.10.28
  • 교육시간 : 일 14:00-16:00
  • 수강료 : 50,000원
  • 수강신청기간 : 2017.01.01(일) - 2018.10.07(일)
  • 접수방법 : 온라인접수
  • 강의실 :
  • 강좌정보
주요내용
[수강자격]
동화를 통해 내면을 알아가고 싶은 분 누구나
[교육목적]
■ 교육목적:

1. 동화가 지니고 있는 의미 발견
2. 동화를 매개로 한 다양한 활동을 통한 현실에서의 관계 능력 향상 및 창의적 사고 키우기
3. 동화심리놀이 프로그램을 통해 자아인식의 탐구 및 삶의 다양한 경험을 통해 타인을 이해하며 일상생활의 활력촉진

■ 기대효과:

1. 동화 속 사건과 인물을 심도있게 탐색함으로써 자아 탐구 기회를 마련
2. 동화의 해석은 정서적 안정, 사회적 향상, 대인관계 문제로 고민하거나 심리적인 불안과 알 수 없는 두려움에 시달리는 현대인에게 편안한 안식을 제공한다.
3. 동화가 주는 다양한 이야기 속에는 변화에 대한 가능성을 지니고 있다. 삶에 대한 변화를 추구하고자 한다면 동화는 그때그때 마다 좋은 방향으로 나아갈 수 있는 바얗ㅇ성을 담겨있다.

오진령 강사
[교육내용개요]
<하얀고양이(본능과 삶의 고통)>
옛날에 왕과 왕비가 살고 있었다. 왕자가아직 어릴 때 왕비는 죽는다. 왕은 새로운 착한 소녀와 결혼한다. 왕비로 선택되지 못한 마녀는 바구니 만드는 사람과 결혼하고 왕과 궁정에 끔찍한 해를 끼친다. 마녀는 마법을 걸어 왕과 왕자와 궁정의 하인들 모두 까마귀로 만들어 버린다. 그리고 마녀는 착한 소녀에게 네 마리의 새끼고양이를 죽이라고 한다. 착한소녀는 명령을 따를 것인가? 자루 속의 새끼 고양이는 어떻게 되었을까? 사악한 마녀의 저주에서 풀려날 수 있을까?

1. 동화 속 들여다보기
-동화원문 충분히 읽어주기
-읽은 내용 기억하여 적어보기
-동화이야기 엮기
-6개의 문장으로 줄거리 엮기(내용요약)

2. 내용 탐색하기
- 각각의 등장인물들은 어떤 역할을 담당하는가?
- 주인공은 등장하는 다른 대상들과 어떤 관계를 맺고 있는가?
- 인물들에서 드러나는 정서와 숨겨진 정서는 무엇일까?
- 이야기속의 내용은 어떤 방향으로 흘러가는가?

3. 동화 속 탐험
- 동화와 관련된 일상의 삶에서의 상상한 것 그리기
- 동화 속 이야기와 관련되는 상징 찾기
- 동화 속 환상이나 동화의 형상들 만들기

4. 연상동화 만들기
- 이야기에서 자신이 관심있는 단어 5개를 선택하여 고른 후 5개 단어가 들어가는 짧은 동화를 만든다.
- 자신이 만든 동화 발표하기
[재료비]
▣ 유의사항
: 일정은 추후 변경될 수 있습니다.(정원미달시는 연기, 폐강 될 수 있습니다.)

▣ 결재방법(무통장 입금 또는 카드결제 / 현금결제는 안 됩니다.)
- 계좌번호 : 신한은행 100-032-590826 (예금주 : 서초여성인력개발센터)

※ 위치: 양재역 7번 출구 IBK기업은행 양재프라자 3층
[관련과목]
아동 발달과정, 학습코칭, 아동심리 등

[오시는 길]



[전망]
어린이집, 유치원 동화구연과 미술놀이 시간강사, 방과 후 강사, 문화센터강사, 베이비시터, 북시터, 가정방문교사 등

[담당자]
교육사업부 송석준 (02-6929-0011)(내선: 6241)
담당강사
강의계획
강의계획 제 1주
제 1주( (2017.12.03-2017.12.03) )
교육강사
교육주제 1. 동화란 무엇일까?
세부내용 제목: <백설공주Snow-White and the Seven Dwarfs>
동화 전체 내용 파악하기
-동화의 인물 탐색 및 내용 구조도 만들기
-그레마스의 행위자 모델
<작업활동>
-거울에게 소원말하기
강의계획 제 2주
제 2주( (2017.12.10-2017.12.10) )
교육강사
교육주제 2. 동화 속 엿보기
세부내용
<동화 이야기 엮기>
- 백설공주는 어떤 아이인가?
- 왕비는 어떤 여자인가?
- 숲속의 사냥꾼은 어떤 인물인가?
- 거울은 어떤 존재인가?
- 잠자는 공주를 깨워준 왕자는 어떤 인물인가?
- 숲속의 난쟁이는 누구인가?
- 동화 속에서 등장하는 ‘독’은 무엇일까?
강의계획 제 3주
제 3주( (2017.12.17-2017.12.17) )
교육강사
교육주제 3. 동화내용 탐색하기(연상)
세부내용
<동화 속 모성의 역할은 무엇을 의미하는가?>
- 딸과 엄마와의 관계
- 딸을 미워하고 시기하는 엄마
- 원형이란 무엇인가?
푸에르 에터누스와 세넥스
강의계획 제4주
제4주( (2017.12.24-2017.12.24) )
교육강사
교육주제 4. 작업활동(적극적 상상)
세부내용
<신화, 민담, 다른 동화에서 찾아보는 주인공 인물>
- 데미테르와 페르세포네
- 헨젤과 그레텔
<작업활동>
새로운 창작 동화<백설공주> 만들기
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